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儿童心理学在儿科门诊护理工作中的应用初探
作者姓名:曹福媛
作者单位:武汉市中心医院儿科门诊,湖北武汉430014
摘    要:了解儿童心理特点,培养高尚品质和良好表达能力(语言、姿势、表情等)是获得患儿配合的重要因素。儿童治疗护理不同于成人治疗护理。在治疗护理儿童时,除要求有稳、准、纯熟的护理操作技能外,还需了解不同年龄段儿童的心理状态,采取相应的护理方法,这样不仅节省时间,又易达到护理目的。反之,处理方法不对或时机选择不当,就可能加重患儿的恐惧心理,影响正常护理工作。

关 键 词:儿童心理学 儿科 门诊治疗 护理技术 心理护理
文章编号:1681-5122(2005)20-1872-01
收稿时间:2005-09-18
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