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护理工作流程化在急诊科带教中的应用

作者姓名：	何淑红景喜英

作者单位：	山西省人民医院，山西省人民医院

摘要：	临床护理教学是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节.是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径.
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