首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

在读护理硕士研究生的职业结果预期在领悟社会支持和专业承诺的中介效应
引用本文:陈圆,李嘉玲,欧璐,邹黄珏,甘旻菲,王卫红.在读护理硕士研究生的职业结果预期在领悟社会支持和专业承诺的中介效应[J].南方护理学报,2023(16):7-11.
作者姓名:陈圆  李嘉玲  欧璐  邹黄珏  甘旻菲  王卫红
作者单位:1. 湖南师范大学医学院护理系;2. 湖南师范大学道德文化研究中心
摘    要:目的 探讨在读护理硕士研究生的职业结果预期在领悟社会支持和专业承诺的中介效应。方法 采用便利抽样法,于2022年8—11月选取7所普通院校369名在读护理硕士研究生作为调查对象,采用护理专业承诺量表、领悟社会支持量表、职业结果预期量表进行调查,构建并检验中介模型。结果 本组在读护理硕士研究生的专业承诺总分为(92.81±16.27)分,领悟社会支持得分为(65.88±11.54)分,职业结果预期得分为(44.15±7.43)分;相关性分析显示,在读护理硕士研究生的专业承诺总分与领悟社会支持总分(r=0.357)及其家庭支持维度(r=0.333)、朋友支持维度(r=0.323)和其他支持维度(r=0.347)、职业结果预期总分(r=0.537)均呈正相关(均P<0.001)。在读护理硕士研究生的职业结果预期在领悟社会支持与专业承诺之间起完全中介作用,占69.3%。结论 本组在读护理硕士研究生专业承诺、领悟社会支持、职业结果预期得分均处于中等偏上水平,职业结果预期在领悟社会支持与专业承诺间起完全中介作用。建议政府、护理教育者及家庭从各个方面加大对于在读护理硕士研究生的支持,提高其职业...

关 键 词:在读护理硕士研究生  专业承诺  领悟社会支持  职业结果预期
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号