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学生视角下的高校思想政治理论课亲和力提升
作者姓名:
刘渊
刘飔冰
作者单位:
四川大学马克思主义学院
摘 要:
高校思想政治理论课亲和力提升是加强高校思想政治理论课建设的重要指向。加强高校思想政治理论课亲和力提升关键在于认真研究学生的现实关切,选取鲜活案例作为教学素材,坚持问题导向层层推进,重视课堂教学的师生互动等,切实把学生主体融入高校思政课教学的每个步骤,融入到高校思政课教学的各个环节,注重学生的获得感和接受度,不断提升高校思想政治理论课的亲和力。
关 键 词:
思想政治理论课
亲和力
学生
问题导向
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