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| 红色出版物推进高校思想政治理论课协同育人研究 | |
| 作者姓名： | 黄苏芬 |
| 作者单位： | 宿州学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 安徽高校人文社会科学研究重大项目“大学文化品牌建设研究”（NO.SK2019ZD44）;;安徽高校人文社会科学研究重点项目“建党百年视阈下的宿州红色出版物整理及阅读推广研究”（NO.SK2021A0697）;;安徽省2020年高等学校省级质量工程项目“‘思政课程’与‘课程思政’协同育人研究”（NO.2020szjyxm148）; |
| 摘 要： | 红色出版物作为红色文化资源重要组成部分,在推动高校思想政治理论课协同育人过程中具有重要意义。根据目前高校思想政治理论课协同育人的现状,明确红色出版物对推动高校思想政治理论课的当代价值,提升增强大学生的文化自信,丰富高校思想政治教学形式,提高教师教学的实效性,加强红色出版物与高校思想政治理论课进行有机融合,借助新媒体形式创新红色出版物传承形式,建构信息时代下高校思想政治理论课协同育人课堂,建立红色出版物与高校思想政治理论课协同育人格局,落实立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 红色出版物 高校思想政治理论课 协同育人 |