首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

导师组制模式培养护理研究生的实践
引用本文:赵庆华,熊倩,谢莉玲,肖明朝,王富兰,刘智平.导师组制模式培养护理研究生的实践[J].中国护理管理,2015(2):190-192.
作者姓名:赵庆华  熊倩  谢莉玲  肖明朝  王富兰  刘智平
作者单位:重庆医科大学附属第一医院护理部,400016 重庆市
基金项目:国家临床重点专科护理建设项目
摘    要:近年来,随着护理研究生扩招,传统的单一导师制已不能满足研究生的培养需求,严重影响了研究生的培养质量。而导师组制培养模式则能有效解决单一导师制的种种弊端。本研究通过组建导师团队、学生团队,采用督促研究生课题进展、定期开展专题报告、集体修改文章、邀请交叉学科的专家作报告等方式培养学生,有效提高了护理研究生的培养质量,提高了导师的学术水平及指导研究生的能力,形成了良好的师生协作关系。

关 键 词:导师团队  培养质量  培养模式  研究生培养

Practice of tutor group model for postgraduate nursing education
ZHAO Qinghua,XIONG Qian,XIE Liling,XIAO Mingzhao,WANG Fulan,LIU Zhiping.Practice of tutor group model for postgraduate nursing education[J].Journal of Chinese Nursing Management,2015(2):190-192.
Authors:ZHAO Qinghua  XIONG Qian  XIE Liling  XIAO Mingzhao  WANG Fulan  LIU Zhiping
Institution:ZHAO Qinghua;XIONG Qian;XIE Liling;XIAO Mingzhao;WANG Fulan;LIU Zhiping;Department of Nursing, the First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University;
Abstract:
Keywords:tutor group model  education quality  training model  postgraduate education
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号