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以护理程序为核心开展儿科护理学的本科教学
引用本文:李胜玲,米藏智,雍文博,赵文燕.以护理程序为核心开展儿科护理学的本科教学[J].中国高等医学教育,2007(12):72-73.
作者姓名:李胜玲  米藏智  雍文博  赵文燕
作者单位:1. 宁夏医学院护理学院,宁夏,银川,750021
2. 宁夏医学院附属医院,宁夏,银川,750004
摘    要:采用以护理程序为核心开展儿科护理学的本科教学,提高了护理本科生儿科护理学的综合技能,为护理本科生的能力培养创造了空间,并促进了教学相长,因此,以护理程序为核心开展护理临床教学是护理教育发展之必然。

关 键 词:护理程序  儿科护理学  本科教学
文章编号:1002-1701(2007)12-0072-02
收稿时间:2007-04
修稿时间:2007年4月1日

Developing care program-centered pediatric nursing teaching in undergraduate course
LI Sheng-ling ,MI Cang-zhi ,YONG Wen-bo,et al.Developing care program-centered pediatric nursing teaching in undergraduate course[J].China Higher Medical Education,2007(12):72-73.
Authors:LI Sheng-ling  MI Cang-zhi  YONG Wen-bo  
Abstract:
Keywords:care program  pediatric nursing  undergraduate teaching
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