临床护理路径在腰椎间盘突出症患者健康教育中的作用 |
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引用本文: | 曾红英.临床护理路径在腰椎间盘突出症患者健康教育中的作用[J].当代护士,2013(11):183-185. |
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作者姓名: | 曾红英 |
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作者单位: | 湖南省邵阳市中心医院骨外科,邵阳422000 |
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摘 要: | 目的 探讨临床护理路径应用于腰椎间盘突出症患者健康教育的实施效果.方法 将本院自2011年2月~2012年7月期间收治的151例腰椎间盘突出症手术患者随机分为实验组与对照组.实验组77例患者在入院后,责任护士立即制定出临床护理路径表,根据临床护理路径表中制定的时间顺序为患者提供护理;对照组74例患者入院后给予传统的健康教育.结果 实验组患者在健康教育知识掌握程度、住院期间满意度、住院时间以及医疗花费等方面均显著优于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0 05).结论 实施临床护理路径为患者开展健康教育可提高护理质量和患者满意度,值得临床推广.
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关 键 词: | 临床护理路径 腰椎间盘突出症 健康教育 护理效果 |
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