| 桂西壮族中学生一般自我效能感和应对技能相关分析 |
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| 引用本文： | 郭蕊,邓树嵩,严亚琼,梁建成,蒙仕江.桂西壮族中学生一般自我效能感和应对技能相关分析[J].现代预防医学,2009,36(11). |
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| 作者姓名： | 郭蕊 邓树嵩 严亚琼 梁建成 蒙仕江 |
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| 作者单位： | 1. 右江民旅医学院坝防医学教研窒,百色,533000
2. 华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系 |
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| 摘 要： | 目的]了解桂西地区壮族中学生一般自我效能感和应对方式之间的关系.方法]选取桂西地区512名壮族中学生作为受试对象.采用一般自我效能感量表和应对方式量表对中学生进行问卷调查.结果]一般自我效能与解决问题、求助的积极应对方式呈正相关(r0.627=,P=0.00,r=0.518,P=0.00),与自责、幻想、退避、合理化的应对方式呈负相关(r=0.421,P:0.00;r=-0.394,P=0.00;r=-0.218,P=0.00;r:-0.173,P=0.00).一般自我效能感高的学生更多地采取解决问题、求助的应对方式.一般自我效能受到解决问题、自责、求助和退避应对方式的影响.结论]壮族中学生一般自我效能与应对方式密切相关,不同的应对方式对一般自我效能有一定的影响.
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| 关 键 词： | 自我效能 应对方式 中学生 桂西 |
RELATIONSHIP OF SELF-EFFICACY AND COPYING STYLE OF THE CHUANG STUDENTS FROM MIDDLE SCHOOLS IN GUIXI |
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