健康教育对老年原发性高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对老年原发性高血压患者生活方式和行为习惯等遵医行为的影响。方法以在我院门诊就诊及住院治疗的老年原发性高血压患者112例为观察对象,随机分为观察组和对照组,观察组57例,对照组55例。对照组常规给予降压药等药物治疗及常规护理措施,不采取任何健康行为干预措施,观察组在此基础上实施系统健康教育6个月,6个月后对患者生活方式和行为习惯等遵医行为进行评估并进行统计学分析。结果干预6个月后,观察组戒烟限酒、合理饮食、适量运动、控制体重、正确用药及定期监测血压情况等遵医行为高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年原发性高血压患者进行连续健康教育,能改善其生活方式和行为习惯,提高遵医行为,健康教育是提高老年原发性高血压患者遵医行为的有效途径。