3-5岁儿童感觉统合能力与行为问题相关性研究 |
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作者姓名: | 张慧 姜峰 王艳玲 李琪琪 刘贺弘 |
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作者单位: | 山西医科大学公共卫生学院,山西太原,030001 |
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摘 要: | 目的 调查太原市某幼儿园3-5岁儿童感觉统合失调现状,探讨感觉统合失调与儿童行为问题的关系.方法 采用感觉统合筛查软件和Conners儿童行为量表对太原市某幼儿园321名3-5岁儿童进行问卷调查.结果 儿童感觉统合失调的总发生率为38%,儿童行为问题检出率为39.3%,感觉统合失调组儿童伴有总行为问题和品行问题、学习问题,多动指数比率明显高于感觉统合正常儿童;儿童感觉统合能力得分与多个行为因子得分呈负相关.结论 感觉统合失调与行为问题关系密切,感觉统合能力发展愈差,愈易发生行为问题,预防与早期干预儿童感觉统合失调,可以减少儿童行为问题的发生.
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关 键 词: | 学龄前儿童 感觉统合失调 行为问题 调查 |
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