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创建有特色的护士继续教育模式
引用本文:隋树杰,朱雪梅,范宇莹.创建有特色的护士继续教育模式[J].现代护理,2004,10(5):453-454.
作者姓名:隋树杰  朱雪梅  范宇莹
作者单位:哈尔滨医科大学附属第二医院 150086(隋树杰,朱雪梅),哈尔滨医科大学附属第二医院 150086(范宇莹)
基金项目:黑龙江省教育科学研究“十五”规划课题,项目号0 1 2 4 0 85
摘    要:依据卫生部《继续医学教育暂行规定》和《黑龙江省卫生技术人员继续教育工作意见》(简称《意见》)精神,我院从2 0 0 0年起,先后制定出台了《护理人员继续教育暂行规定》、《护理人员继续教育学分实施方案》、《护理人员继续教育学分管理办法》等项规定。几年来,医院坚持从实际需要出发,以护士需求为核心,以提供“新理论、新知识、新技术、新方法”(四新)内容为重点,以培养和提高护士综合能力为原则,以创建终身学习观念为主线,对护士继续教育的模式与内容进行了大幅度调整和改革,对教育课程和结构设置进行了重建,收到了较好的效果。现就我院…

关 键 词:护士  继续教育  护理人员  护理队伍
文章编号:1009-9689(2004)05-0453-02
修稿时间:2003年10月29
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