| 3D打印模型辅助CBL教学法在骨科临床教学中的应用 |
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| 引用本文： | 叶添文,马君,赵剑佺,宋腾飞,孟怡辰,高瑞.3D打印模型辅助CBL教学法在骨科临床教学中的应用[J].Medical Research and Education,2019,36(6):76-80. |
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| 作者姓名： | 叶添文 马君 赵剑佺 宋腾飞 孟怡辰 高瑞 |
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| 作者单位： | 1.第二军医大学长征医院骨科, 上海 200003;2.第二军医大学长征医院外科学与野战外科学教研室, 上海 200003 |
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| 基金项目： | 军医大学教学研究与改革项目;军医大学任职教育卫勤实战教学专题建设项目 |
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| 摘 要： | 目的 探讨3D打印模型辅助CBL教学法在骨科临床教学中的应用和效果。方法 从教学效果问卷调查与教学内容测试考核两方面,评估3D打印模型辅助CBL教学法在骨科临床教学中的应用效果,并与床边带教教学法比较。结果 3D打印模型辅助CBL教学法组学生在教学吸引力、知识掌握程度、临床思维能力、技能操作能力和临床沟通能力评分高于床边带教教学法组(P<0.05)。3D打印模型辅助CBL教学法组学生在病史采集和查体,影像学资料分析,骨折描述与分型,诊断,治疗方案的评分高于床边带教教学法组(P<0.05)。结论 3D打印模型辅助CBL教学法提高了学生的学习兴趣和临床综合能力,提升了学生对知识掌握的广度和深度。
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| 关 键 词： | CBL教学法 3D 打印技术 骨科 教学 |
| 收稿时间： | 2019-07-24 |
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