高职院校贫困生心理状况研究

目的测评某医学高职院校贫困生的心理状况,为大学生的心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表对2009—2011级临床医学、口腔医学专业的贫困生进行心理测评。结果该校贫困生中有心理疾病者占4.6%,有心理疾病倾向者占34.4%;男、女贫困生及不同年级贫困生心理状况有显著性差异(P<0.05),贫困生年级越高,心理状况越好;不同专业贫困生心理状况无显著性差异(P>0.05)。结论该校贫困生心理状况总体水平较差,需要学校、社会及家庭的共同关注。