“一带一路”背景下针灸推拿专业人才英语能力培养策略思考 |
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作者姓名: | 于冬冬 魏星宇 任珊 王永欣 张欢欢 范世东 关伟强 |
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作者单位: | 1. 河南中医药大学针灸推拿学院;2. 河南中医药大学第三附属医院骨病科;3. 河南中医药大学第三附属医院针灸科 |
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基金项目: | 国家自然科学基金青年科学基金资助项目(81804196);;河南省教育科学“十三五”规划课题(2019-JKGHYB-0115); |
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摘 要: | 在“一带一路”大背景下,针灸推拿迎来走向国际化的发展高潮,在国际上得到高度认可。笔者结合在瑞士从事针灸推拿的经历和对当地发展情况的了解,通过分析国内外针灸推拿人才就业及教育现状,认为应从院校、师资、学生三个方面进行综合改革,并提出针灸推拿专业人才英语能力的培养应加强院校认知,重视双语师资培养及拓宽学习途径等针对性方案,以期为针灸推拿学专业人才的国际化培养方案制订提供些许参考,共同推动针灸推拿国际发展。
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关 键 词: | “一带一路” 针灸推拿 人才培养 英语 |
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