|
|||||
|
|
| 浅谈医学教育研究方法 | |
| 引用本文： | 邢祥霞,关章顺.浅谈医学教育研究方法[J].湘南学院学报(医学版),2001(3). |
| 作者姓名： | 邢祥霞 关章顺 |
| 作者单位： | 郴州医专体育教研室，郴州医专预防医学教研室 湖南郴州423000 |
| 摘 要： | 开展医学教育研究是保障医学教育事业健康发展的需要 ;是搞好医学教育改革的可靠保证 ;是提高教师业务素质的重要途径 ;是实施医学教育科学化管理 ,建立医学教育科学理论体系的主要措施。因此 ,重视和加强医学教育研究 ,对于发展我国的医学教育事业具有十分重要的意义。学习和了解医学教育研究方法是正确选择和进行教育研究设计 ,提高医学教育研究水平的基础。1 医学教育研究的基本类型教育研究的类型很多 ,分类方法各家也不一致。美国著名教育家ＳｔｅｐｈｅｎＩｓａａｃ等将常见的教育研究分为 8种类型 ,即历史研究、描述研究、发展研究… |
| 关 键 词： | 医学教育 研究设计 研究方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |