医科大学学生信息素养水平调查分析

通过问卷对首都医科大学5年制、7年制在校生的信息素养水平进行调查,结果显示7年制学生的信息知识、信息能力得分高于5年制学生，两组学生在信息意识、信息道德两方面的得分相差不大。基于此指出需要加强信息素养教育并对其教育计划提出建议。