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课程思政在生物化学课程教学中的实践探索
作者姓名:王聪睿  赵春澎  杨赟  李翠萍  王小引
作者单位:新乡医学院基础医学院生物化学与分子生物学系
基金项目:河南省高等教育教学改革研究与实践项目:“医学生物化学智慧教学+课堂思政+实践三位一体课堂的设计与实施”(2021SJGLX451);;新乡医学院教育教学改革研究项目:“基于课程思政的医学生物化学与分子生物学智慧教学模式的研究与实践”(2021-XYJG-25)~~;
摘    要:在医学专业课程教学中融入思政教育已经成为实现高等教育立德树人的重要途径,也是适应新形势下课程思政的要求和发展。生物化学是医学、药学、生物学等生命相关专业的必修课程,生命教育包含认识生命、敬畏生命、尊重生命,其内容与课程思政都是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,将课程思政融入生物化学课程教学中,实现品德教育和知识教育的有机结合,以弥补思政教育与医学专业课程结合不足的缺陷。本文分析了生物化学课程教学中渗透思政元素的必要性,对生物化学课程中的思政元素进行了挖掘和探究,并对课程思政建设途径进行了实践探索。

关 键 词:生物化学  课程思政  医学院校  实践探索
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