大学附属综合性医院口腔科住培学员多院区同质化教学管理初探

如何开展综合性医院多院区一体化教学管理，争取做到不同院区之间的横向协同和纵向一致，确保每个院区具有同质化的临床教学质量，这是大学附属综合性医院多院区教学管理亟需解决的主要问题。本文以浙江大学医学院附属第一医院口腔科为例，介绍了开展多院区同质化教学管理的策略，旨在通过对多院区实行统一规范的教学管理，为口腔科住院医师规范化培训学员提供同质化的教学保障。这些策略主要包括：加强师资培训、实行分级制度并按照级别进行岗位轮替；学员轮转计划年度化、专科化编制；采用线上线下相结合的教学方式；充分发挥教学秘书和全程导师的作用；培训全程体现人文关怀，实行人性化管理。这些策略行之有效，使医院基本实现了住院医师规范化培训“同质化、一体化”的教学目标。