临床医学专业留学生医用化学混合式教学实践 |
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作者姓名: | 郭伟 崔亮 董丽 李向荣 |
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作者单位: | 新乡医学院化学教研室;新乡医学院审计处 |
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基金项目: | 新乡医学院教育教学改革研究基金资助项目(2019-XYJG-73,2019-XYJG-78)。 |
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摘 要: | 我国留学生教育已经进入一个快速发展时期,留学生教育已经成为高等教育的重要组成部分。医用化学课程是临床专业留学生必修的基础课程。基于多年来对留学生医用化学课程的教学实践,精选教学内容,突出化学原理的临床应用;根据每个章节内容的特点引入思维导图法、翻转课堂和PBL教学法等灵活多样的教学方式;建设和利用学习通网络教学平台,拓宽教学时间和空间,系统地进行来华留学生医用化学教学模式改革,进行线上线下混合式教学实践,全面提高留学生医用化学教学质量。
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关 键 词: | 医用化学 混合式教学 教学改革 |
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