| 怎样加强医科大学本科生创新能力的培养 |
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| 引用本文： | 吴滇,郭宪国. 怎样加强医科大学本科生创新能力的培养[J]. 邯郸医学高等专科学校学报, 2001, 14(3): 201-202 |
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| 作者姓名： | 吴滇 郭宪国 |
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| 作者单位： | 云南省大理医学院,671000 |
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| 摘 要： | 随着教育思想和教育观念的改变 ,素质教育已成为目前教育界普遍关心的一个焦点。高等学校中关于素质教育的讨论已越来越多[1～ 2 ] 。素质教育包含了政治素质、职业道德素质、科学文化素质、身体素质、美学素质及心理素质等多方面内容。高等学校作为培养高层次人才的阵地 ,科学文化素质的培养尤为重要。要真正提高大学生的科学文化素质 ,离不开创新意识和创新能力的培养 ,它直接关系到一个民族的未来和一个国家的繁荣昌盛。当前 ,摆在各高等学校面前的任务不是去讨论是否有必要加强学生创新意识和创新能力培养的问题 ,而是要想方设法去解决…
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| 关 键 词： | 高等医学教育 大学本科 创新能力 |
| 文章编号： | 1008-3073(2001)03-0201-02 |
| 修稿时间： | 2001-01-13 |
Some views on training the inventive abilities of medical students |
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