《儿科护理学》双语教学的实践及改进

随着世界发展全球化，培养具有国际竞争力的高素质护理人才成为护理教育迫在眉睫的新任务。护理专业实施双语教学不仅可以让学生早期接触护理专业英文，掌握专业知识，还能提高护生英文实际应用能力，符合国际市场需求，扩大学生就业途径。国家教育部2001年4号文件《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》明确提出“为适应经济全球化和科技革命的挑战，本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。