首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

生理学双语教学初探
引用本文:王君,孙莉,孔彦,嵇志红.生理学双语教学初探[J].中华医学教育杂志,2005(6):49-50.
作者姓名:王君  孙莉  孔彦  嵇志红
作者单位:大连大学医学院,生理学教研室,辽宁,大连,116622
摘    要:本文介绍了大连大学医学院开展生理学双语教学改革的尝试,即从学生实际英语水平出发,结合生理学课程特点,制定合理的教学目标,与学生基础英语学习实际及全国大学英语四六级考试相结合的教学原则,采用中英文讲授、英文多媒体课件辅助教学、双语测试等教学手段;同时,以座谈、问卷调查和与对照班学生期末考试成绩相比较的方式对教学效果进行评价.结果显示,生理学双语教学改革的效果良好.

关 键 词:双语教学  生理学  教学方法
文章编号:1002-7130(2005)06-0049-02
修稿时间:2005年7月11日

The preliminary probe into bilingual teaching program on physiology
WANG Jun,SUN Li,KONG Yan,JI Zhi-hong.The preliminary probe into bilingual teaching program on physiology[J].Chinese Journal of Medical Education,2005(6):49-50.
Authors:WANG Jun  SUN Li  KONG Yan  JI Zhi-hong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号