中医药大学生生活质量及其与学业成绩的关系

目的：调查中医药大学生生活质量，并分析其与学业成绩的关系。 方法：于2005-05采用SAS编程随机抽取学号的方法，从北京中医药大学四年级学生986人中抽取300人为调查对象，记名填写中文版简明健康状况调查问卷及其背景情况（年龄、性别、父母职业、家庭收入及月生活费）。学习成绩由学校教学管理处提供（共4学年合8学期）：学业成绩=（考试课成绩平均分&;#215;0．7＋考查课成绩平均分&;#215;0．3）&;#215;0.8＋（体育课成绩平均分&;#215;0．2）。 结果：共发放问卷300份，回收问卷295份，其中合格问卷258份。①大学生总生活质量平均分为72．17&;#177;14．21。在简明健康状况调查问卷的8个维度中，生理机能维度均高于杭州常模和四川常模（94．53&;#177;8．85，82．2&;#177;19，8，90．80&;#177;15．07），而生理职能、躯体疼痛以及情感职能维度均低于杭州常模和四川常模（73．73&;#177;33．25，81．2&;#177;33．6，79．51&;#177;34．70；73．45&;#177;20．54，81.5＋20．5，82．41&;#177;21．25；50．19&;#177;39．96，84．4&;#177;32.4，76．45&;#177;38．47）。②学业成绩平均分低于75分的大学生其一般健康状况维度评分高于学业成绩平均分在75～80分的大学生（69．88&;#177;16．70，61．32&;#177;20．23，t=2．198，P=0．0296），其余各维度生活质量评分差异无显著性。 结论：中医药大学生生活质量较一般人群低，其生活质量与学业成绩无相关性。

Association between quality of life and academic achievement of students in universities of Chinese medicine