临床寄生虫检验学实验教学改革的思路及措施 |
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引用本文: | 崔昱,郑莉莉,戴晓冬,秦元华,陶林.临床寄生虫检验学实验教学改革的思路及措施[J].大连医科大学学报,2004,26(4):315-316. |
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作者姓名: | 崔昱 郑莉莉 戴晓冬 秦元华 陶林 |
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作者单位: | 大连医科大学,寄生虫学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,寄生虫学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,寄生虫学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,寄生虫学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,寄生虫学教研室,辽宁,大连,116027 |
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摘 要: | 实验教学是高校整个教学过程的重要组成部分,是培养人才教学实践中一个重要环节,它和课堂理论教学具有同等的重要意义。要提高整体教学质量,培养出适应社会需要的应用人才,在理论教学的同时,必须重视和加强实验教学管理;必须认真贯彻“传授知识与发展能力相结合”的原则。实验教学正是为培养和开发学生的动手操作能力、观察检测能力、思维分析能力、研究创造能力和组织管理能力的重要手段。
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关 键 词: | 临床寄生虫学 实验 教学改革 |
文章编号: | 1671-7295(2004)04-0315-02 |
修稿时间: | 2004年10月14 |
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