人体寄生虫学理论和实验教学改革探讨 |
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引用本文: | 刘世国,张海珠,任红斌,冯元春. 人体寄生虫学理论和实验教学改革探讨[J]. 中国寄生虫学与寄生虫病杂志, 2005, 23(4): 245-245,249 |
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作者姓名: | 刘世国 张海珠 任红斌 冯元春 |
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作者单位: | 1. 华中科技大学同济医学院,武汉,430030;新乡医学院寄生虫学教研室,新乡,453003 2. 新乡医学院寄生虫学教研室,新乡,453003 |
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摘 要: | 长期来,对人体寄生虫学教学方法、手段以及教学体系的改革,总体上未摆脱传统教育模式。近年来,由于种种原因,许多寄生虫病方面的有关内容未能在临床教学向学生讲授,致使医学生5年课程仅学到人体寄生虫学基础知识,有关寄生虫病临床知识十分有限。目前,我国寄生虫病发病率仍较高,危害较大。系统掌握其发病机制、临床诊断及防治,对于提高寄生虫病确诊率、减少漏诊、误诊十分重要。作者认为,教学改革应考虑本学科的整体发展与综合化,精选知识、合理设置教学内容与课程体系,注重与其他学科相关知识融合,整体优化理论教学和实验教学。
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关 键 词: | 人体寄生虫学 教学 |
文章编号: | 1000-7423(2005)-04-0245-02 |
收稿时间: | 2004-11-01 |
修稿时间: | 2004-11-01 |
A reform practice on teaching and experiment of human parasitology |
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