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竞赛教学方式在膝关节穿刺临床技能教学中的实践
引用本文:廖军义 何英 常红梅 黄伟. 竞赛教学方式在膝关节穿刺临床技能教学中的实践[J]. 中华医学教育探索杂志, 2021, 20(7): 819-822
作者姓名:廖军义 何英 常红梅 黄伟
作者单位:1重庆医科大学附属第一医院骨科 400016;2重庆医科大学附属第一医院临床技能中心 400016
摘    要:目的:探讨竞赛教学在膝关节穿刺临床技能教学中的教学效果,提高学员的临床技能。方法:将2020年9月进行膝关节穿刺临床技能学习的学员随机分为实验组(技能竞赛教学组)和对照组(传统教学组)。教学完成后1个月,通过随机抽签的方式选取90名学员进行考核,其中实验组39名、对照组51名,比较两组学员的技能教学效果。统计学分析采用...

关 键 词:竞赛教学法  临床技能  膝关节穿刺

Practice of competitive teaching in clinical skill teaching of knee puncture
Liao Junyi,He Ying,Chang Hongmei,Huang Wei. Practice of competitive teaching in clinical skill teaching of knee puncture[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2021, 20(7): 819-822
Authors:Liao Junyi  He Ying  Chang Hongmei  Huang Wei
Affiliation:1Department of Orthopaedics, The First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University, Chongqing 400016, China; 2Center for Clinical Skills, The First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University, Chongqing 400016, China
Abstract:
Keywords:
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