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CBL网络教学在新发传染病背景下的应用
引用本文:李世颖 张大志 汤慧. CBL网络教学在新发传染病背景下的应用[J]. 中华医学教育探索杂志, 2021, 20(7): 794-796
作者姓名:李世颖 张大志 汤慧
作者单位:重庆医科大学附属第二医院传染病学教研室/感染科,重庆医科大学病毒性肝炎研究所 400010
摘    要:
目的:评价CBL网络教学在新发传染病背景下的应用效果。方法:借助网络平台,采用CBL教学方法,通过学生网上查看病例,分析总结,再网上提交的这种师生互动的形式,成功完成了新型冠状病毒肺炎疫情下的教学工作。最后,以学期总成绩及调查问卷的方式对疫情前后两学期的教学效果进行比较,采用卡方检验和 t检验进行统计学分析...

关 键 词:在线教学  CBL教学  新发传染病

Application of online CBL teaching method in the background of emerging infectious diseases
Li Shiying,Zhang Dazhi,Tang Hui. Application of online CBL teaching method in the background of emerging infectious diseases[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2021, 20(7): 794-796
Authors:Li Shiying  Zhang Dazhi  Tang Hui
Affiliation:Department of Infectious Diseases/Teaching and Research Section of Epidemiology, The Second Affiliated Hospital of Chongqing Medical University, Institute of Viral Hepatitis, Chongqing Medical University, Chongqing 400010, China
Abstract:
Keywords:
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