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学习障碍与正常学习儿童主观生活质量的比较研究
作者姓名:邵韵萍
作者单位:安徽省黄山卫校
摘    要:学习障碍与正常学习儿童主观生活质量的比较研究邵韵萍安徽省黄山卫校学习障碍在学龄儿童中比较常见,他们在与学习有关的技能(听、说、读、写或计算)方面存在某种障碍,以致造成学习失败。这种学业失败对学龄期儿童,以致成年期个人的生活,可能产生不同程度的负性影响...

关 键 词:学习障碍 儿童 主观生活质量
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