浅谈多媒体在“两课”教学中的运用

在信息时代，计算机在高等学校教学上的运用已经相当普及。与传统“两课”教学以黑板、教科书为信息主要承载的形式相比，现代的多媒体教学手段，具有生动直观、信息量大、效率高等优点，是学生乐于接受的教学方式。有95．34％的同学认为多媒体教学比传统教学方式好。充分运用现代科技手段，采用多媒体方式教学，提高教学效率，增强“两课”的说服力，弥补传统教学方式的不足，已经成为“两课”教学改革的趋势。