信息技术与生物课程的整合实践 |
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引用本文: | 孙晓燕.信息技术与生物课程的整合实践[J].卫生职业教育,2004,22(4):45-47. |
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作者姓名: | 孙晓燕 |
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作者单位: | 苏州卫生学校,江苏,苏州,215002 |
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摘 要: | 1信息技术融入教学是未来学习方式的主流 现今教育技术的发展更注重如何把技术当做学习工具,学生利用这些工具发展知识。将工具当作学习伙伴(Learning Partnet)。学生与技术间的关系由“从技术学(Learning from Technology)”转变成“用技术学(Learning with Technology)”。
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关 键 词: | 信息技术 生物课程 课程整合 染色体之家 |
文章编号: | 1671-1246(2004)04-0045-03 |
Integrated practice of information technology and biology lesson |
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Abstract: | |
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