现代医学模式下肿瘤学临床教学的实践和探索 |
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引用本文: | 廖小莉,李永强,廖思娜.现代医学模式下肿瘤学临床教学的实践和探索[J].华夏医学,2012,25(6):894-896. |
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作者姓名: | 廖小莉 李永强 廖思娜 |
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作者单位: | 广西医科大学附属肿瘤医院化疗一科,广西南宁,530021 |
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摘 要: | 医学模式是指在不同历史阶段和科学发展水平条件下,人类为了健康而与疾病做斗争时观察、分析和处理各种问题的标准形式和方法.从古至今,它经历了神灵主义、自然哲学、机械论、生物医学、生物-心理-社会医学模式等几个阶段的转变1].随着医学模式由单纯的生物医学模式向社会-心理-生物医学模式的转变,21世纪临床医学教学工作者在临床医学教育过程中也存在着教学模式的转变.恶性肿瘤的起病、发展、治疗、康复、预后,无不是在生物-心理-社会医学模式下进行,其治疗与康复无不是在社会、医护人员、家属和患者共同参与下完成.积极主动的探索现代医学模式下肿瘤学临床教学方法势在必行.
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关 键 词: | 医学模式 肿瘤学 临床教学 |
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