首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

儿童学习成绩与智力和记忆力关系的探讨
引用本文:李维君,邹时朴,钟云莺,况晓燕.儿童学习成绩与智力和记忆力关系的探讨[J].实用临床医学(江西),2004,5(4):150-150.
作者姓名:李维君  邹时朴  钟云莺  况晓燕
作者单位:江西省儿童医院儿保科 江西南昌330006 (李维君,邹时朴,钟云莺),江西省儿童医院儿保科 江西南昌330006(况晓燕)
摘    要:儿童学习成绩受多种因素的影响.是智力因素与非智力因素共同作用的过程。非智力因素对儿童学习成绩影响报道较多。中国韦氏儿童智力量表既可测试儿童的语言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ).观察儿童的智力水平;又可了解儿童智力的结构特征。因此国内外运用韦氏儿童智力量表研究学习情况、智力特征的报道较多。本文在国内外研究的基础上.除测智商外.加测记忆商,同时分析学习成绩与智力、记忆的关系。

关 键 词:智力  记忆  学习成绩  儿童
文章编号:1009-8194(2004)04-0150-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号