情景模拟教学法在急诊中毒护理教学中的应用 |
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引用本文: | 刘金金,李文秀.情景模拟教学法在急诊中毒护理教学中的应用[J].临床护理杂志,2011,10(5):71-73. |
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作者姓名: | 刘金金 李文秀 |
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作者单位: | 242000,安徽省宣城市人民医院急诊科 宣城 |
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摘 要: | 目的 探讨情景模拟教学法在急诊中毒教学中的应用效果.方法 将83名护生随机分为对照组40名和观察组43例.对照组采用传统教学法,观察组采用情景模拟教学法.比较两组教学效果.结果 观察组护生的出科理论及操作成绩明显优于对照组(P<0.05),且观察组对教学的满意度高于对照组(P<0.01).结论 情景模拟教学法有利于提高教学质量及满意度,激发了护生学习兴趣,培养了护生团队协作能力及解决问题能力,可应用于临床教学.
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关 键 词: | 急诊处理 中毒 模拟教学 |
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