护生《医疗事故处理条例》掌握程度及学习需求调查

目的 了解护生时《医疗事故处理条例》的掌握程度和学习需求。方法 采用自制问卷对118名不同学历护生进行调查。结果 护生对《条例》的内容停留在有所了解的水平，与医务人员的要求存在差距。结论 对护生应开展《条例》的授课教育，加强她们对相关法律，行政法规和规章制度的学习，增强安全方法意识，保证护理安全。