骨科老年患者三位一体化健康教育的护理体会 |
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引用本文: | 唐素红.骨科老年患者三位一体化健康教育的护理体会[J].中国医药指南,2013(28):560-561. |
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作者姓名: | 唐素红 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市第二医院,内蒙古赤峰024000 |
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摘 要: | 目的探讨健康教育对骨科老年患者的影响。方法根据骨科老年患者疾病特点、健康状况、文化程度、生活方式、经济状况、宗教信仰等,按“三位一体”化健康教育模式,有针对性的选择适合骨科老年患者的健康教育形式,开展健康教育。结果通过健康教育的实施及骨科老年患者积极配合治疗、护理,改进了生活方式并提高了自主活动能力,对疾病治愈、康复起到了促进作用。结论有效的健康教育可使骨科老年患者消除思想顾虑,积极配合康复训练,减少并发症,缩短卧床时间和住院时间,提高其生活质量,减轻经济负担。
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关 键 词: | 骨科 老年患者 健康教育 |
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