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以经典课程为牵引 以能力培养为核心的中医人才培养模式探索
引用本文:杨学,李霞,潘静娟,刘龙,王丽娜,朱德增,彭浩,顾伟,岳小强.以经典课程为牵引 以能力培养为核心的中医人才培养模式探索[J].中医教育,2014(1):15-17,30.
作者姓名:杨学  李霞  潘静娟  刘龙  王丽娜  朱德增  彭浩  顾伟  岳小强
作者单位:第二军医大学长海医院,上海200433
基金项目:2012年上海市精品课程;2011年度上海市教委重点课程项目;第二军医大学教学改革重点项目(No.JYB2009006);第二军医大学附属长海医院教改课题(No.CHJG2013019)
摘    要:在研究中医人才培养目标与现状的基础上,结合本单位师承制、小班化的特色与优势,探索了一种以经典课程为牵引的、以能力培养为核心的中医人才培养模式。即:基于内经的中医基本理论、基本知识与基本技能的培养,基于伤寒论、金匮要略和温病学的中医辨证论治思维与临床技能培养,基于中医各家学说的中医临床视野拓展与临证能力培养,并对其实施效果进行了评价。

关 键 词:中医人才培养模式  经典课程  能力培养
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