初中生父母教养方式的调查分析

为了解初中生父母教养方式的现状,采用父母教养方式评价量表(EMBU)对翼城县两所中学422名初中生进行了调查,结果发现:父母教养方式存在性别和年级差异,初中男生更多地感受到父母消极的教养方式,年级越高的初中生更多地感受到父母消极的教养方式。父母教养方式存在文化差异,文化程度越高越容易采取积极的教养方式。父母教养方式存在职业差异,职业层次越高越容易采取积极的教养方式。