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| 浅谈英语阅读理解中的跨文化能力培养 | |
| 引用本文： | 刘冰.浅谈英语阅读理解中的跨文化能力培养[J].山西职工医学院学报,2006,16(1):76-78. |
| 作者姓名： | 刘冰 |
| 作者单位： | 福建省漳州医学护理职业学院,福建,漳州,363000 |
| 摘 要： | 关于语言学习的研究表明，为了把外语学好，学习者应当去学这门外语的文化。如果学习者不了解目标语的文化，他们用这种语言交流时就会产生很多误解，而且也不能恰当地运用目标语。语言学家R．Lado指出：“我们不掌握文化背景就不可能真正学到语言”。注重文化差异的对比可准确地理解和使用所学语言，使学生对主要语言国家的社会文化知识与习俗、风土人情等有较深刻的了解，增强对文化差异的敏感性， |
| 关 键 词： | 中国学生 英语阅读 文化障碍 |
| 文章编号： | 1671-0126（2006）01-0076-03 |
| 收稿时间： | 10 31 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005-10-312005-12-27 |
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