健康教育路径在白内障超声乳化摘除＋人工晶体植入围术期中的应用及效果评价

目的：探讨健康教育路径在老龄白内障超声乳化摘除＋人工晶体植入围术期中的应用效果。方法：将100例（100只眼）白内障超声乳化摘除＋人工晶体植入患者随机分为对照组和研究组各50例,对照组采用传统健康教育方法,研究组采用临床护理路径的模式进行健康教育。对比2组患者健康教育知识掌握情况和对护理工作满意度并进行效果评价。结果：研究组患者对健康知识的知晓率和对护理工作满意度均高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论：在白内障超声乳化摘除＋人工晶体植入术中采用临床护理路径进行健康教育,通过提高了健康教育效果,从而提高患者术中检查的配合程度及手术的成功率,值得临床推广。