| 临床带教老师对“订单式”人才培养质量的调查分析 |
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| 引用本文： | 敖以玲,王静,廖书娟,李燕,张大凯.临床带教老师对“订单式”人才培养质量的调查分析[J].全科护理,2014,12(8):675-676. |
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| 作者姓名： | 敖以玲 王静 廖书娟 李燕 张大凯 |
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| 作者单位： | 敖以玲 (雅安职业技术学院,625000)； 王静 (雅安职业技术学院,625000)； 廖书娟 (雅安职业技术学院,625000)； 李燕 (雅安职业技术学院,625000)； 张大凯 (雅安职业技术学院,625000)； |
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| 基金项目： | 为四川省教育厅人文社科课题(项目编号：GZY12C44) |
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| 摘 要： | 目的]调查临床带教老师对"订单式"人才培养质量的满意度,并探讨其与带教老师一般资料的相关性。方法]采用自制问卷对北京市某三级甲等医院的20名临床带教老师进行调查,用SPSS22.0统计软件进行数据分析。结果]带教老师对"订单式"人才培养质量评价的总分为25.45分±5.52分,学历(r=-0.451,P=0.031)与护龄(r=-0.397,P=0.042)均与其满意度呈负相关。结论]临床带教老师对"订单式"人才培养质量总体满意度较高,护龄与学历可能会影响带教老师的满意度。
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| 关 键 词： | “订单式”培养 质量 带教老师 |
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