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| 培养学习兴趣，提高教学效果——浅谈诊断学教学的体会 | |
| 作者姓名： | 蒙健军 |
| 作者单位： | 广西医科大学第一附属医院教务部 南宁530021 |
| 摘 要： | 诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,我们常把诊断学比喻为基础医学过渡到临床医学的桥梁,由此可见其对于医学生的重要性。但是,由于学习该门课程时,学生尚未进入临床,对很多疾病的特点知之甚少,因此大多数学生感觉诊断学非常枯燥,难学难记 |
| 关 键 词： | 诊断学教学 培养学生 学习兴趣 教学效果 临床医学 实习课教学 2004年 医学生 基础医学 |
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