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医学本科生课外科学研究成效影响因素分析
引用本文:张定康,李双喜.医学本科生课外科学研究成效影响因素分析[J].西北医学教育,2004,12(5):373-373,393.
作者姓名:张定康  李双喜
作者单位:第一军医大学,学员一旅,广东,广州,510515
摘    要:创新人才培养是我国教育改革,尤其是高校教育改革的发展方向和奋斗目标,全国各大高校从校园文化建设、课程结构设置、教学模式转变、师生观念更新等方面进行了许多有益的探索,其中课外科学研究对培养学生创新思维和实践能力最为普及。本文结合我校医学本科生多年来开展课外科学研究活动的具体实践,进行了跨度三年的系统调查研究和分析,重点阐述了课外科学研究活动开展过程中存在的普遍性问题,并从学生、教师和政策三方面分析了问题产生的根源,提出了解决问题的思路和对策。

关 键 词:课外科学研究  本科生  医学院校
文章编号:1006-2769(2004)05-0373-02

Factors Affecting the Results of Extracurricular Research by Medical Undergraduates
Abstract:
Keywords:
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