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| OSCE模式在《护理学基础》实验考试中的应用 | |
| 作者姓名： | 吕利明 |
| 作者单位： | 山东中医药大学护理学院 |
| 基金项目： | 2011年山东中医药大学教育科学研究课题项目(YZ201118) |
| 摘 要： | 目的:探讨客观结构化临床考试(OSCE)模式在《护理学基础》实验考试中的应用效果。方法:对2009级68名本科生《护理学基础》实验考核中实施OSCE模式,考试结束后对考试成绩进行统计,采用问卷调查的方式评价OSCE模式。结果:本组学生OSCE成绩呈正态分布,成绩为(77.62±8.75)分;学生对新的考核模式评价较好。结论:实施OSCE考核有利于缩短教学与临床的距离,促进学生向临床角色转换,有利于促进实验教学改革。 |
| 关 键 词： | OSCE 《护理学基础》 实验考试 |
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