“互联网+”背景下模块教学法在生物化学与分子生物学实验教学中的应用研究 |
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引用本文: | 师帅帅,崔瑞芳,裴晋红,武翠玲,郑军,池刚,汪军梅,张毅强.“互联网+”背景下模块教学法在生物化学与分子生物学实验教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2022(1):116-117. |
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作者姓名: | 师帅帅 崔瑞芳 裴晋红 武翠玲 郑军 池刚 汪军梅 张毅强 |
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作者单位: | 长治医学院附属和济医院;长治医学院检验学系;长治医学院基础医学部 |
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基金项目: | 山西省高等学校教学改革创新项目(J2019134);长治医学院教改项目(J2019018、J2019007)。 |
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摘 要: | 目的:探讨生物化学与分子生物学课程实验教学改革模式。方法:以医学检验学专业的两个班学生为研究对象,分为实验组和对照组。实验组采用模块教学法;对照组采用传统实验教学模式。结果:实验组的考核成绩均高于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组多数学生满意该教学法。结论:实验组方法对提升教学效果有显著促进作用。
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关 键 词: | 模块教学法 生物化学与分子生物学 实验教学 |
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