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浅谈班主任与学生交谈的技巧
引用本文:何新华.浅谈班主任与学生交谈的技巧[J].卫生职业教育,2013,0(3):42-43.
作者姓名:何新华
作者单位:宜春职业技术学院
摘    要:班主任作为学生管理结构中最基层的设置,是连结学生与校方的纽带,是学校与学生交流的平台。在教育过程中,班主任只有与学生建立良好的关系,才能达到关系协调、通力合作、共同育人的目的。本文从3方面阐述班主任与学生交谈的技巧:一是尊重学生、平等对待学生,令学生感受到被尊重;二是理解、信任、鼓励学生,使其发挥主体作用,有效地激发学生内在的积极性;三是巧妙运用沟通技巧,让学生敞开心扉,使交谈收到良好效果。

关 键 词:学生  交谈  技巧
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