如何让病原生物学实验教学更贴近于临床检验 |
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作者姓名: | 宋丽 杜宁超 刘仿 金呈强 |
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作者单位: | 1. 广东医学院微生物与免疫教研室,广东湛江,524023 2. 广东医学院附属医院泌尿外科,广东湛江,524001 3. 济宁医学院附属医院检验科,山东济宁,272129 |
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摘 要: | 临床检验专业由现代实验室技术与临床医学相结合后发展起来综合性很强的医学前沿学科,也是实践性很强的应用学科.病原生物是其中一门重要的专业课,与临床医学联系十分密切,实验教学是其重要的组成部分,其主要目的是培养学生掌握一定的检验医学相关实验操作技能,这对培养具有较强的实际操作应用能力的检验医生起着重要的作用.该门课程理论课和实验课的教学质量,尤其是实验课操作能力的培养,直接影响到学生在实习期间和毕业后从事临床检验工作的能力.
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关 键 词: | 病原生物学实验课 临床检验 教学实践 |
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