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| 以提高学习兴趣为突破口提高生物化学教学质量 | |
| 作者姓名： | 代洪 万恂恂 杨盛清 李喜兵 |
| 作者单位： | 湖南师范大学医学院检验系生化教研室,长沙,410006 |
| 摘 要： | 生物化学是医学的重要基础课,其理论及技术已经辐射渗透到基础医学及临床医学的各个学科,给诊断和治疗带来了革命性的变革,同时也为医学的发展提供了新的概念、思路、技术和方法[1],因此受重视程度不断提高.然而,由于生化课的内容抽象、繁杂、深奥、枯燥,因而成了学生普遍公认的重点课和难点课[2].为提高教学质量,本教研室采用故事引入法、游戏学习法、竞争学习法,并与实际生活联系等手段,大力提高学生学习兴趣,收到了较好的效果.现报道如下. |
| 关 键 词： | 生物化学 学习兴趣 教学质量 |
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