氟西汀和帕罗西汀改善青少年抑郁症患者认知功能效果的对比分析

目的分析氟西汀和帕罗西汀改善青少年抑郁症患者认知功能的对比效果。方法选择2016年3月至2018年4月我院收治的62例青少年抑郁症患者作为研究对象,随机将62例患者分成对照组(n=31)与观察组(n=31),对照组应用氟西汀治疗,观察组应用帕罗西汀治疗,经过8周治疗后,对比2组认知功能改善效果。结果 2组治疗前后汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)评分,对比差异显著(P <0.05);观察组治疗总有效率明显优于对照组,对比差异显著(P <0.05);观察组威斯康星卡片分类测验(WCST)完成分类数明显优于对照组,对比差异显著(P <0.05)。结论氟西汀和帕罗汀均可以改善青少年抑郁症患者认知功能,而帕罗西汀对患者认知功能改善效果对比氟西汀效果更为理想,值得推广应用。