规范化管理在骨科护理实习生临床带教中的应用

目的分析规范化管理在骨科护理实习生临床带教中的应用。方法以2016年1月至2017年6月于本院骨科实习的53例护理实习生为B组研究主体,在临床带教中行常规管理。以2017年7月至2018年9月于本院骨科实习的53例护理实习生为A组研究主体,在临床带教中行规划范管理。结果 A组的各项考核成绩均优于B组,对比有差异(P <0.05)。A组的带教满意度为96.23%,B组为84.91%,对比差异显著(P <0.05)。结论在骨科护理实习期间行规范化管理可提高临床带教效果,增强实习生的护理技能,具有较佳的应用价值。